黄溍抬起头,目光温和地看着施耐庵,问道:“你就是来自兴化的施耐庵?”
施耐庵连忙上前,躬身行礼:“晚辈正是施耐庵,拜见黄先生。晚辈久仰先生学识渊博,品德高尚,特来投奔先生,恳请先生收留,传授晚辈学问。”
黄溍点了点头,示意他坐下,说道:“我已听闻你的事迹。你在兴化,素有‘神童’之名,小小年纪,便精通儒家经典,实属难得。不过,求学之路,异常艰辛,需要有坚韧不拔的毅力和持之以恒的决心。你可做好了准备?”
施耐庵坚定地说道:“先生,晚辈早已做好了准备。无论前路多么艰难,晚辈都将刻苦攻读,绝不退缩。只求先生能够指点迷津,让晚辈学有所成,将来能够为国为民效力。”
黄溍看着他眼中的坚定,心中十分欣慰。他说道:“好!既然你有如此志向,我便收下你这个弟子。从今往后,你就在书院中安心求学,我会将我毕生所学,倾囊相授。希望你能够不负所望,成为一名有学识、有品德、有担当的栋梁之材。”
施耐庵心中大喜,再次躬身行礼:“多谢先生收留!晚辈定当不负先生教诲,努力学习,将来报效国家,造福百姓!”
就这样,施耐庵在黄溍书院安顿了下来。他知道,这是他人生的一个重要转折点。在钱塘,在黄溍先生的指导下,他将开启一段全新的求学之旅。他对未来充满了期待,也暗暗下定决心,一定要珍惜这个来之不易的机会,刻苦攻读,为实现自己的理想打下坚实的基础。
进入黄溍书院后,施耐庵便全身心地投入到了学习之中。黄溍先生的教学方法独特,不拘泥于传统的死记硬背,而是注重启发学生的思维,引导学生深入思考。他常说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。” 在他的指导下,施耐庵不仅对儒家经典有了更深刻的理解,还广泛涉猎了经史子集、兵法民俗等各类书籍,学识日益渊博。
每日清晨,天刚蒙蒙亮,施耐庵便起床了。他来到书院的庭院中,迎着晨曦,诵读儒家经典。《论语》《孟子》《大学》《中庸》等书籍,他一遍又一遍地诵读,不仅要背诵原文,还要理解其中的深刻含义。他常常一个人坐在庭院的石凳上,沉思冥想,琢磨着孔子、孟子等先贤的思想精髓。有时,他会为了一个问题,反复推敲,直到豁然开朗。
上午,黄溍先生会在课堂上为弟子们授课。他讲课深入浅出,旁征博引,将枯燥的经书讲解得生动有趣。他不仅讲解书中的字句含义,还会结合历史事件和社会现实,阐述其中的道理。在讲解《左传》时,他会详细分析春秋时期各国的政治、军事、外交等情况,让弟子们了解当时的社会风貌;在讲解《史记》时,他会讲述历代名人的事迹,引导弟子们学习他们的品德和精神。施耐庵听课十分认真,他总是坐在课堂的前排,聚精会神地听讲,手中的毛笔不停地在纸上记录着。遇到不懂的问题,他会及时向先生请教,直到弄明白为止。
下午,是弟子们自学的时间。施耐庵会来到书院的藏书楼,这里收藏了大量的古籍珍本,琳琅满目,应有尽有。他如饥似渴地阅读着各类书籍,从经史子集到兵法谋略,从天文地理到民俗风情,无一不读。他常常在藏书楼中待到深夜,忘记了时间,忘记了饥饿。有时,他会为了查阅一本珍贵的古籍,不惜花费数天的时间,反复研读,摘抄其中的精华。
在黄溍先生的指导下,施耐庵对《左传》《史记》等史书产生了浓厚的兴趣。他深入研究了其中的治乱兴衰之道,分析了历代王朝的兴衰原因。他发现,一个王朝的兴盛,往往与君主的贤明、官员的廉洁、百姓的安居乐业息息相关;而一个王朝的衰败,则往往是因为君主的昏庸、官员的腐败、社会的动荡不安。这些研究,让他对社会现实有了更深刻的认识,也让他更加坚定了 “治国安民” 的理想。
除了经史子集,施耐庵还兼修了兵法和民俗学。他认为,作为一名有志于治国安民的读书人,不仅要有渊博的学识,还要有过人的谋略和对社会现实的了解。他阅读了《孙子兵法》《吴子兵法》等大量的兵法书籍,学习其中的战略战术和用兵之道。他还深入研究了江南各地的民俗风情,了解百姓的生活习惯、思想观念和文化传统。这些知识,为他日后的创作和仕途生涯,打下了坚实的基础。
在学习过程中,施耐庵常常与黄溍先生进行论道。他们会围绕着一些重要的学术问题和社会现实问题,展开激烈的辩论。有一次,他们就 “如何平衡仁政与法治” 这一问题,进行了深入的探讨。
黄溍先生说道:“仁政是治国之本,君主应该以仁爱之心对待百姓,关心百姓的疾苦,减轻百姓的赋税,让百姓能够安居乐业。只有这样,才能赢得百姓的拥护和爱戴,国家才能长治久安。”
施耐庵则说道:“先生所言极是。但晚辈认为,仁政固然重要,法治也不可或缺。如果只讲仁政,不讲法治,那么一些不法之徒就会为所欲为,扰乱社会秩序,损害百姓的利益。因此,君主在实行仁政的同时,还应该制定严明的法律,加强对社会的管理,严厉打击违法犯罪行为。只有这样,才能实现社会的公平正义,保障百姓的生命财产安全。”
黄溍先生点了点头,说道:“彦端,你说得有道理。仁政与法治,相辅相成,缺一不可。作为一名君主,应该懂得如何平衡二者的关系,既要以仁爱之心对待百姓,又要以严明的法律约束百姓。只有这样,才能实现国家的长治久安,让百姓过上幸福美满的生活。”
通过这次论道,施耐庵对 “仁政与法治” 的关系有了更深刻的理解。他知道,在未来的治国实践中,必须要兼顾仁政与法治,才能实现国家的繁荣昌盛。