开学第一周,吉方良成功地选举产生了五甲班班委会,召开了第一次班委会和班会,布置了近期的班务工作;其次,他和陈朱杂一起召开了学校少先队大队部会议,研究了本学期少先队的重要工作,制订了大队部工作计划;再次,他利用一早一晚的时间,加班制订出了本学期的五甲班班务工作计划、第九册语文教学进度计划,班级少先队工作计划和五、六年级历史课教学进度计划。他虽然很忙,却忙而不乱,一项项工作都能按计划时间保质保量地完成。
第二周,吉方良便感到些许的轻松。他开始把主要精力投入到教育和教学工作之中,投入到发展和开发学生的思想和智力的工作中。那一张张红太阳似的脸蛋,那一双双亮星星一般的眼睛,诱发着他的爱心和责任心。他从早到晚和学生在一起,上课,他给他们讲课,下课,他跟他们谈心、游戏。他真正成了“孩子王”。有的老师看不惯,说:“这哪是老师教育学生,简直是大孩子带小孩子玩!”但不论老教师如何评论,吉方良的工作成绩却是明显的,他带的班在全校赢得了三个最整齐:学生到校最整齐,红领巾佩戴最整齐和集队最整齐。三个最清洁:教室最清洁,卫生区最清洁,学生个人最清洁。两个最正常:课外活动开展最正常,少先队活动最正常。而且课堂气氛活跃,学生发言踊跃,学习积极性高涨。
一天,吉方良刚下课就被班里的学生团团围住了,询问各种问题。李小峰说:“吉老师,听说你是刚从师范学校分配来的,真的吗?”吉方良说:“真的,淮清师范学校。”“很远吗?”“三四百里路吧。”李小峰又问:“为什么一定要念师范学校呢?学校好吗?”周玉生挤过来问:“吉老师,师范学校是学什么的?”吉方良说:“学习教学的”“中学、小学都能教吗?”“我学习的是教小学的。”周玉生说,“吉老师,我们喜欢你教我们,你肯听我们的话,我们有话敢跟你说。”孙金铃拉住吉方良的胳臂说:“吉老师,我喜欢唱歌跳舞,将来上什么学校?”吉方良说:“上音乐学院、舞蹈学校呀。”赵小和说:“吉老师,我喜欢体育活动,上什么学校?”吉方良说:“上体育学院。”赵玉姣说:“我想当医生,上什么学校?”吉方良说:“上医学院。我们吉庄的赵玉荣今年就考取了省医学院,毕业后就是当医生的。”……同学们根据自己的志愿纷纷询问将来上什么学校,吉方良一一作了回答,大家都非常高兴,仿佛真的读了自己喜欢的学校。吉方良上语文课总觉得同学们发言不够积极踊跃,真的有些像李文清说的“启而不发”。通过课后跟学生聊天,他了解到老师平时提问也记分,平时分数占学期总分的30%,平时成绩不好,期中期末考再好也没有用。吉方良说:“原来因为这个你们才不敢发言的,难道你们以前的老师都不提问?”周玉生说:“原来的老师也提问,但都是上堂课布置的作业,老师抄有答案,所以答起来心中有数,不要多思考,背出来就行了。”吉方良说自己不动脑筋思考,时间一长还是忘记。他想了想说:“今后咱们语文课这么办:答对的,以及答案虽不全面但有创新意见的,记满分,踊跃发言,但答错或答不全面的不记分;期末统计,发言次数少于全班平均数的扣分。大家看怎么样?”周玉生说:“我同意这个办法。这样,能鼓励大家积极动脑筋发言。”接着孙金铃、李小峰、赵小和、赵玉姣、刘红军都表示赞同。吉方良说:“大家先在脑子里考虑考虑,等上班会课的时候再认真讨论决定。”班会课上吉方良果然把这个问题提了出来,大家经过反复思考讨论,终于同意了他的意见。
工作的初步胜利,使吉方良对教师工作充满了信心和热情。他想起小时候父亲教给他的一首古诗:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”看着一群天真活泼的孩子在自己的教育下健康愉快地成长,作为辛勤教育他们的老师,怎么能不高兴呢?他觉得,工人以工业发达为乐,农民以五谷丰登为乐,军人以功勋卓著为乐,教师自然应以教书育人为乐了。难怪公社教委主任赵国华来检查工作,一翻开吉庄小学的毕业纪念册就心花怒放,赞不绝口。这都是他父亲卓越的工作成绩和人生光荣,是我学习的榜样。
吉方良每天沉浸在教育与教学的忙碌中,备课、上课、批改作业、辅导学生学习,指导少先队员开展活动,一项项工作都在有条不紊地开展。不知不觉两三个星期过去了。星期六上午,吉方良刚刚下课回到办公室,邮递员来了,交给他一封省医学院的来信。他这才想起赵玉荣已经到省医学院报到学习十多天了,不知她在那里生活学习得怎么样?连忙拆开信看。
“方良哥,您好!”
从儿时起,赵玉荣就一直这样称呼吉方良。虽然同班同学十来年,她也只是在教室里、课堂上称呼他的名字;在家庭、在村庄上、大街上,及一切课堂以外的地方,她总是这样称呼他。吉方良也习以为常了,他似乎觉得赵玉荣就应该这样称呼他,他是她的哥哥,她就应该是他的妹妹,就像方玉一样,他和她有着一种特殊的亲情关系。因此人前背后他也只称呼她“玉荣”,不是十分正规的场合,他是不加姓氏的。
“今天是星期天,同宿舍的同学都出去游玩去了,有的逛商店,买东西,有的去看同学、访亲友;借到自行车的同学,听说还去了玉姑山,那里山水很美,被称作省城‘第一游览胜地’。虽然同学相邀,我却没有玩兴,无心欣赏琳琅的商品和如此多娇的山水,在省城更无同学、亲友可访。心里总想着家乡、亲人,只好一个人留在宿舍里,静静地给你们写信,倾吐我这些天的思念之情。刚刚写完了给父母亲的信,又开始给你写。首先向你致以遥远的、亲切地问候,祝你工作顺利,心想事成!”
吉方良读到这里,一股暖流顿时传遍全身,解除了他数日的疲劳,他感到一种说不出的幸福、甜蜜和温暖。他由衷地感谢她,想念她,并由此勾起了不尽的思念之情。
“同班同学来自全省,甚至全国各地,虽然大家的长相不同,语言不同,衣着打扮不同,生活习惯不同,但每个人的脸上都流露出骄傲和自负的表情:似乎只有自己才是最优秀的!我倒认为这是一种思想肤浅的表现。‘人外有人,天外有天,学无止境。’考进大学的,可能是优秀的;没有考取大学的,和那么多没有机会考大学的,难道就没有优秀的吗?就像方良哥你,在小学,在初中,你的功课总比我好,只是为家境所迫,没有得到高考的机会罢了。”吉方良读到这里,真的感动得流出了眼泪,他为赵玉荣对他的同情和理解深深感动。“来到这里,我平生第一次看到外国人。他们身材魁伟,高鼻梁,深眼窝,蓝眼睛,头发有黄的也有红的,有的还留着大胡子,看上去有些可怕。但他们讲话倒很和气,脸上挂着微笑,彬彬有礼。一点不像在电影里、戏剧里看到的那样凶神恶煞的样子。我问自己:是我们的电影、戏剧描写有误?还是这些外国人在我们伟大的国度里不敢为恶了呢?”
看到这里,吉方良忍俊不禁地笑了。他思考了一阵,得出这样的结论:中国人是爱憎分明的。电影《上甘岭》插曲不是这样唱的吗?“朋友来了有好酒,要是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。”他想应该把这个观点告诉赵玉荣,让她在与外国人的交往中,有正确的看法和做法。
“我还要给你讲一个关于我爸的笑话。我考取大学,我爸高兴极了,开学,他亲自把我送来省城。你知道,他虽然当了这么多年干部,跟我一样,也是第一次来省城。因此,他那个高兴劲、新奇劲,别提有多高了!我到医学院报名注册后,他非要我陪他一起逛逛省城,还指名要到省政府去看看。他说难得来一次省城,不到省政府看看,回家后怎么对人讲?他想的是回家后如何对别人炫耀。我也是第一次来省城,摸不着东西南北。可是,又不好扫父亲的兴,买了一张省城的旅游图,我和爸按图搜索,乘坐公共汽车来到省政府。门前有两个持枪的战士站岗。父亲不管三七二十一,带着我就往里走。两个站岗的拦住我们问:干什么的?爸说:到省政府大院里参观参观。站岗的又问:有介绍信吗?我爸瞪大眼睛大声说:要啥介绍信?我是贫雇农,共产党员,还是我们大队的党支部书记!这是我女儿,她是省医学院的大学生。你们看看她这胸前的校牌,还能是假的?两个站岗地笑着,直摆手,说:不行,没有介绍信不准进。”我连忙拉住他劝他说:“爸,咱们走吧,人家是有规矩的。爸一边走,一边说:可惜,可惜,巴巴来省城一趟,竟没看见省政府是个啥样!下回来,一定从大队开个介绍信,或者干脆把公章带来。你说笑人不笑?”
看到这里,吉方良也暗暗笑了。他想:他认为是在王集公社呢,谁都知道他赵来福是吉庄的大队书记!
赵玉荣最后写道:“考取大学,从内心讲,我是极其高兴的,因为我奋斗了十几年,终于圆了儿时的美梦!同时也没有辜负家长、同学、亲友的期望,我给了自己也给了大家一个完美的交代。但是,从此之后,我从地理位置上,特别是学习和生活上离开你更远了!想到这些,我就感到无限的痛苦和惆怅。人常说:有一得必一失。难道有一得就必然会有一失吗?我是唯物主义者,决不相信这种说法的;我只相信奋斗,相信事在人为,相信自己的决心和毅力!事业和爱情不是一对不可调和的矛盾,它们没有必然的得失关系。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。所欲者,为何不可兼而得之?在提倡婚姻自由的新中国,依靠我们的共同努力,我想是能够的!这是我的理想,我的决心,和终生为之奋斗的目标!我知道,在通往理想的道路上,还会有荆棘和坎坷;但荆棘和坎坷只能吓倒意志薄弱者,却阻挡不了意志坚强的勇士!我虽然是个女性,却有着倔强不屈的性格——这是你知道的。既然我的第一目标能够达到,我想,我的第二目标、第三目标也一定会达到的!让我们为这一天的到来共同奋斗吧!”
“方良哥,这次我们就聊到这里吧,因为同宿舍外出游玩的同学已经陆续回来了。深深地吻你!再一次祝福你健康愉快,工作顺利!妹玉荣敬启。六二年九月X日。”
吉方良读完赵玉荣的来信,十分感动。他在心里默默念道:玉荣啊!你如今是大学生了!你条件优越,前途无量。你应该向前看,看得更高、更远!吉庄太小,王集太小,滨淮太小,不足以发挥你的才能。方良哥只是个中师生,一个穷乡僻壤的农村小学教师,每日以顽童为伴的人,更兼出身不好,身负羁绊,瞻望前途,难有厚望。然而你却痴心不变,初衷未改,依旧情深深,意浓浓,实在使我感激涕零!有你这样的朋友,一生足矣!今生今世即使受苦受累,为你而死,也是值得的!此时此刻,他只觉得胸中一阵阵热浪翻涌,激情难抑,眼睛渐渐有些湿润,连忙掏出手绢擦拭。他怕被老师们看见追问,悄悄离开办公室回到宿舍,躲进帐子里,一个人流出几行热泪,心情才渐渐平静下来。他决定给赵玉荣写回信。他要向她报告他的工作思想情况,他今后的打算,他此时此刻的心情;还要劝她振奋精神,好好学习,保重身体……虽然分开不久,他觉得他要告诉她的事情太多了!