文教局视导检查之后,根据李文清的建议,郑国胜及时召开了全体教师会议,要求每一个教师根据刘科员批评的三条错误,找出自己工作的缺点错误,再根据刘科员提出的要求和希望,制订出各自今后的工作规划。郑国胜拍桌子打板凳地把那些工作没做好、丢了学校脸的教师大骂了一顿,并且当场把魏光明的教学计划和备课笔记撕得粉碎。骂道:“拿人民的钱,不好好给人民做事,反来糊弄人民,你还有人心吗?你要省事,我偏叫你费事!限你一个星期把计划和备课笔记补上来,交给李主任亲自检查;有一点不合要求的,我再给你撕掉!你们有的老师不是会撕学生的作业吗?对于你这种不知自爱的人,我也只好采取这种办法!”魏光明深知郑国胜的脾气,他不敢跟他顶撞,红着脸做了检查,表示今后一定认真工作,再不给学校抹黑,然后连夜找来同年级同学科老师的教学计划和备课笔记抄写出来,交给郑校长。郑国胜不懂教学,哪里辨得真伪?让魏光明又混过去了。
经过这次事件,教师的工作更加积极认真。学校提出了“工作创一流,人人当模范,确保红旗更鲜艳”的口号,各项工作开展得更加有声有色。李文清根据学校最近发生的可喜现象,写了一篇新闻报道,刊登在文教局的《滨淮教育简报》上,题目叫《视导检查之后》。周局长看了高兴地说:“老郑还是部队作风,知错就改,雷厉风行!”刘科员及时把局领导的意见写信告诉了郑国胜和李文清。到此郑国胜脸上才算有了笑容。全校老师听了都很高兴,视导检查后不久,老师们的工作压力才减轻些,王集中心小学发生了一起群众辱骂教师的事件,引起了教师公愤,在学校引起不小的波动。郑国胜顶住压力,竭力维护教师尊严,李文清积极周旋,才使事件得以平息,并且适当改善了教师和群众的关系。
事情是这样的:星期三下午,第一节课的下课铃刚刚响过,老师们纷纷回到办公室坐下来休息。突然一个当地农民一路大喊大叫着冲进办公室。为首的叫张大勇,他指着体育教师朱德胜张口就骂:“你这个国民党反动军官,要报复我们贫下中农,瞎了你的狗眼!”后边几个人接着喊道:“把他拖出来,问问他到底为什么殴打我们贫下中农的孩子?”朱德胜从椅子上站起来,又气又怕,脸色蜡黄。老师们见来者粗暴无礼,都很气愤,一齐向前拦挡劝解,追问到底发生了什么事情。张大勇不但不听劝解,反而推开老师,抓住朱德胜的衣服说:“你什么东西,竟敢殴打我们贫下中农的孩子?走,跟我到公社游街去!”老师们连忙上前拉开,都说:“有理讲理,打人骂人可是犯法的!”张大勇大声说:“我不骂好人,专门骂国民党反动军官,国民党反动军官就该骂!谁敢不叫骂?”
郑国胜、李文清闻声赶到,看见张大勇几个人拉住朱德胜往外走,有的人趁机朝朱德胜身上踢打。
郑国胜大喝一声:“住手!我是王集中心小学校长,文教委党支部书记,学校归我管,朱德胜归我管,要讲理先到我这里讲。”
张大勇站住了,说:“你是校长?他打我家学生你怎么不管?”
郑国胜说:“他打你家学生?你调查了吗?没有调查就没有发言权!”
张大勇说:“我儿子说的。”
郑国胜说:“他是当事人,不足为据。你向在场的老师学生调查了吗?”
张大勇说;“你们的老师学生自然向着你们。我们不听你处理。我们要上公社讲理!”
说着又上来拉朱德胜。
郑国胜愤怒了,猛地一拍桌子,说:“住手!我跟你们讲清楚:学校是培养教育人才的地方,是受国家法律保护的,谁冲击学校,谁就犯法!你们也有孩子在这里念书,谁敢闹,我开除谁家孩子!张大勇,你听明白;张小山是我们学校的学生,你如果再敢胡闹,不听我处理,我第一个开除张小山!我是校长,说话是算数的。”说完拉过一把椅子坐了下来。张大勇一听,呆住了。
这时办公室外面围了许多看热闹的学生,李文清怕扩大影响,立即打上课铃,叫学生老师都去上课。办公室里只剩下郑国胜、李文清、部分不上课的老师和张大勇及其带来的几个人。李文清认识张大勇,知道他是个退役军人,平时在生产队爱闹事,得理不饶人。六〇年老婆饿死了,如今只有父子俩相依为命,所以对儿子很娇惯,一心培养儿子读书成才,只是教不得法。李文清见张大勇站住不动,上前说:“老张,你还打算叫小山在我们学校读书了?如果不想叫孩子读书了,你尽管闹,我们奉陪到底,反正我们有工资拿,有饭吃。如果你还想叫孩子读书,想叫孩子成个人才,你就坐下来,听郑校长处理问题。”
张大勇说:“谁说不叫孩子读书了?如果不想培养孩子成才,我就不这么关心、这么费事了。”
郑国胜站起来说:“想叫我处理问题,咱们就公事公办:你们派一个代表跟李主任到四甲班学生中去了解情况,了解清楚了一同来汇报。是谁的错误我处理谁。咱们话先说清楚:张小山是王集小学的学生,朱老师是王集小学的教师,如何处理,是王集小学的事情,是我做校长的事情。你们只有建议权,没有处理权。你们同意,咱们就这么办;不同意,我郑国胜先把张小山开除了,再同你们打官司。我要告你们:冲击学校,殴打教师,破坏学校教学秩序,是犯法的,叫派出所先把你们抓起来,调查处理。”
跟张大勇来的几个人听郑国胜这么说,连忙说:“你别包括我们,我们是跟来看热闹玩的。”
郑国胜说:“跟来看热闹玩的?你们冲进教师办公室,打骂我们的教师,谁承认你们是来看热闹玩的?”
几个人听郑国胜这么说便想溜走。郑国胜说:“你们既然来了,就把事情弄清楚再走,也看我处理事情公不公道,到社会上也给我们宣传宣传。”
他指着一个四十多岁的人说:“你年纪大些,懂得怎样教育子女,小孩子该怎么管教;就请你和李主任一起去把事情调查清楚。”这人迟疑了一下,见李文清主动来邀请他,只得跟着李文清去了。
张大勇站起来也要去,郑国胜说:“你不要去,我们朱老师也不去,由他们第三者去调查,这样才公道。”
原来上午第三节课,朱德胜给四甲班上体育。张大勇的儿子小山就是四甲班的学生。这个学生一向比较任性,不守纪律。他常迟到早退,老师批评他,他就说“我没有妈妈烧饭,不能和其他学生一样。”他还常常不做作业;老师批评他,他也说他情况特殊,不能和其他同学一样,要老师照顾。更可气的是,他还把同学、老师分类,倒不是按学习好差工作优劣分类,而是按家庭出身、政治条件分类。因此对朱德胜这样的老师他从心里就有些看不起。
今天上体育课,张小山觉得枯燥无味,受不了约束,他不但不听朱老师的口令,还在队伍里调皮捣蛋,把队形搞乱。朱德胜把张小山叫到队伍前面,教他单独操练。朱德胜喊口令,叫他按口令做动作。张小山做不规范,朱德胜就一遍又一遍地叫他重做。一开始他还认真去做,但见朱老师一遍又一遍地叫他重做,就认为是朱德胜故意报复他,叫他在同学面前丢丑,心里来气了。他听人说过,朱德胜解放前当过国民党军队的军官,就对他看不起;又见他一遍又一遍叫他做动作,他干脆一遍也不做了,木桩似地站在那里,一动也不动,任凭朱德胜喊口令。朱德胜生气了,上前猛拉一把,说:“怎么了,中了孙猴子的钉身法了?”谁知用力太猛,张小山站立不住,一个趔趄跌倒在地……
朱德胜解放前确实干过国民党军队的营长,解放战争中,他投诚过来,又当上了解放军;解放后,转业到地方,被安排到王集小当体育教师。他上课很认真,常常用训练军队的方法训练学生。李文清和张大勇带来的中年人一起来到四甲班找部分同学开了个座谈会,叫同学们谈了上午体育课上发生的情况以及张小的一贯表现。李文清和中年人都提出一些问题,学生如实作了答,座谈会结束,他们回到办公室,向郑国胜及在座的人作了汇报。张大勇听了问中年人:“三叔,你问清楚了?姓朱的确实没打小山。”
中年人说:“我问了几个学生,他们都说朱老师没打小山。朱老师叫他上体育课,小山在队上调皮捣蛋,不听口令,朱老师叫他出来做动作,他还是不好好做,朱老师拉他过来,他挣着不肯过来就跌倒了。”
张大勇说:“这么说,他还是打小山了,他不拉他,小山会跌倒吗?到家还喊疼呢!”
李文清说:“老张,你又没有在现场,你怎么知道?几十名学生都在现场!难道他们都说瞎话?我和你三叔一起到现场调查的,我不说,请他老人家来说。”
中年人听李文清先叫他说话,又尊称他“老人家”有些受感动,他站起来说:“大勇,你还说什么?你没听那些学生怎么说你家小山?--捣蛋虫一个!他上什么学?尽是来捣蛋的!我要是老师非狠狠揍他!”说完转身出了办公室。另外几个见中年人走了,也随后溜了。
张大勇见他带来的人也不向着他说话,一个个都溜走了,有些腿软心虚,但是有碍于脸面也不便认错服软。他虚张声势说:“小山调皮归调皮,哪个男孩不调皮?你朱德胜打学生就是不对,我要到公社告你去!”说着起身要走。
郑国胜一把拉住他说:“事情还没处理完,你不能走;你如果一定要走,张小山就算被开除了,从今以后,别来王集小学读书。”
张大勇挣脱郑国胜的手,说:“就怕你说话不算数!我是退伍军人,贫下中农,谁敢不让我儿子读书?”说着也走了。
郑国胜气得脸色发紫,指着张大勇的背影说:“张大勇,你有种别来找我!”回头对李文清说:“你对宋老师讲:就说我说的,张小山被学校开除了,不准他来上课!”
他狠狠地捶了一下桌子说:“我们当教师就这么下贱!给他教育孩子,还要受他打骂,哪有这个道理?他是天王老子,我都要争口气!”他见朱德胜还呆呆地站在活资,说:“老朱,你该上课上课,一堂课不能耽误。——今后也要讲究点教学方法。今天这事情由我来处理了,你不必担心。”停了停他又说:“我们不是要整谁,故意给谁难看,是要为咱当教师的多争口气、争点尊严,争点社会地位!要不,谁都来大闹学校,谁都来打骂教师,我们还是学校吗,还能工作吗?我叫他溜之大吉,咱管不了他家长,还管不了他家的学生?”
第二天,张大勇没有来学校,张小山也没有来学校。第三天上午,张小山背着书包来学校上学了。宋老师遵照郑国胜的指示对他说:“你已经被学校开除了,你回去吧。”张小山只好哭着回家。
第三天,下午,张勇带着张小山来找宋老师,责问他说:“你凭什么不让小山进教室上课?”
宋老师说:“郑校长通知我,张小山被学校开除了。他已经不是我们学校的学生了,我就不能让他进我们的教室上课了。”
张勇又责问宋老师:“他郑国胜凭什么开除我家小山?我家又不是地主、富农、反革命!”
宋老师说:“这话你别问我,我也不知道;你去问郑校长,是他通知我不让小山上课。”
张大勇狠狠瞥了宋老师一眼,又带着张小山到校长室来找郑国胜,责问道:“你凭什么开除我家小山,不叫他进教室上课?”
郑国胜说:“因为张小山思想品德太坏,他叫他爸爸带人来打闹学校,打骂老师,闹得学校不能正常上课,老师不能正常工作,严重违反了学校的纪律制度。这样的学生不开除他,留着他干什么?”
张大勇说:“你胡说!带人来学校是我的事情,与小山无关。”
郑国胜说:“不管是谁的事情,打闹学校,打骂教师,都是错误的,都必须公开检讨、赔礼道歉!”
张大勇说:“要我向你赔礼道歉?你想得美!我不找你,我去找公社,看有没有人来管你。”
郑国胜说:“你尽管去,我在学校等着。看谁不通过我能叫张小山来王集小学上学?除非我这校长不当了!”
张大勇来到公社,找到分管文教卫生的副社长孙建国说:“孙社长,我要告状!”
孙建国觉得诧异,说:“找我?你告谁?”
张大勇说:“我告朱老师。”
孙建国问:“哪个朱老师?”他说不出来朱德胜的名字,干脆说:“就是那个国民党反动军官!想报复咱们贫下中农,上体育课打我家孩子。”
孙建国说:“这事情你去找郑校长,他会秉公处理的。”
张大勇一听更加生气,说:“我找过了,郑国胜不但不处分朱老师,还把我家孩子给开除了,不叫他进教室上课。”
孙建国想想心中有数了,说:“你家小孩一定是调皮鬼,违反了学校纪律。”
张大勇告状不成,反被孙建国气愤地批评了一通……无奈,张大勇拉住他哀求道:“好社长,你给我想个办法,我家孩子还小,不上学怎么办?”
孙建国被纠缠不过,说:“我刚才不是跟你说过了,你去找郑校长,把你的困难情况好好跟他讲讲。”
张大勇说:“他叫我承认错误赔礼道歉。这怎么行?我一个贫下中农、转业军人,怎么好这么做?”
孙建国说:“郑校长这就是给你台阶下,快去吧。”
孙建国像甩包袱一样甩开张大勇,连忙走开。张大勇呆呆地看着他的背影,充满懊恼和悔恨。他没想到他到公社来找孙建国,孙建国不但没有支持他,反叫他去向郑国胜承认错误,赔礼道歉;如果郑国胜再叫他去问朱老师赔礼道歉该怎么办?这不是共产党向国民党反动派赔礼道歉吗?他越想越想不通。
张大勇有些后悔了。想起老婆临终的嘱咐,他一定要想办法叫小山回到学校念书。但是他一想到郑国胜的态度又不免有些胆怯,这家伙是个残废军人,天不怕地不怕,不好对付。他觉得李文清的态度似乎要好一些;于是他决定去找李文清,听听他的意见再说。
张大勇再次来到王集小学,没有了两天前那种不可一世的样子。他悄悄来到教师办公室,小心翼翼地打听李文清:“老师,请问李主任在哪里办公?”
“不知道!”
张大勇在教师办公室碰了一鼻子灰,只好出来向学生打听。学生告诉他:“李主任在教导处办公。”
他这才到教导处去找李文清。张大勇找到李文清。李文清说:“老张,你今天又来干什么?你不是到公社去告我们了吗?我们正等着挨批评处分呢!”
张大勇有些不好意思,没有回答。李文清又说:“你莫非又要来闹事?我警告你:你要是再闹事,影响老师办公、学生学习,那就不是你告我们,我们倒要告你了!我们不但到公社告你,还要到公安局告你!学校是教书育人的地方,是培养革命后代、国家栋梁的地方,是有组织、有纪律的地方,决不容许任何人来骚扰、破坏!”
张大勇见李文清对他的来意误解了,忙解释说:“李主任,我是来看看,学校什么时候叫小山来上学?”
李文清仔细打量了张大勇一番,说:“郑校长不是通知你了,张小山被学校开除了,他不是我们学校的学生了,还来上什么学!”
张大勇无言了,沉默一会,他耐心地跟李文清商量说:“李主任,你家也有孩子,哪个做父母不关心孩子,希望他成人才!……我以前想错了,做错了,我愿意为了孩子,向郑校长承认错误,赔礼道歉。”
李文清说:“想通了?郑校长在那边校长室。他也是苦出身,最是关心贫下中农孩子。你过去跟他好好谈谈,他会原谅你的。”
张大勇又犹豫了,说:“我那天跟他把话说僵了,我害怕郑校长不肯接受,还是请你先过去跟他好好说说,说通了,我再过去向他赔礼道歉。”
李文清想了想说:“好吧,我先过去跟郑校长说说。你这个人,做事鲁莽,一点不考虑后果,公鸡拉屎头半截硬,这会子又这么胆小怕事!”张大勇只得赔着笑脸。
好大一会,李文清从校长室回来对张大勇说:“过去吧。我把你的心情、看法都跟郑校长谈了,他能理解你的心情,答应原谅你这一次;但是,不许有第二次!如果再发生这种情况,学校就再不会要你家小山这样的学生了!”
张大勇连忙说:“我保证,以后再不会发生这种情况了。李主任,你看,明天就叫小山来上学吧?”
李文清摆摆手说:“ 你别急。我刚才的话只说了一半。还有一半,郑校长原谅你了,不要你向他赔礼道歉了,但是他坚持一定要你向朱老师赔礼道歉。”
张大勇呆住了,说:“我向他赔礼道歉?可他是国民党反动军官!”
李文清说:“你又错了,朱老师是当过国民党的兵,还是个营长;但他和你一样,也是苦出身,他是被国民党抓壮丁抓去的,解放战争中他带领部队向解放军缴械投诚,又当上了解放军;他现在解放军的转业军人,人民教师!不许再叫人家国民党反动军官,这是对老师的侮辱!……”
张大勇无言了,他想了想说:“好,我不说了,我认错,我去向朱老师赔礼道歉还不行吗?”
张大勇请李文清陪同来到校长室。
李文清说:“郑校长,老张认识了自己的错误,他要跟你好好谈谈。”
郑国胜看了张大勇一眼,说“他不需要找我,他不是要找公社领导来处理我吗?我正等着呢况。”
张大勇连忙说:“我知道错了,请你原谅。”
郑国胜说:“你找公社领导怎么讲?公社有没有下一道命令,说我开除张小山是错误的,要我检讨错误,请你家张小山来上学呀?”
张大勇说:“孙社长要我向你承认错误,允许小山来学校上学。”
郑国胜说:“你有什么错误?你不是理直气壮要告我们吗?”
张大勇说:“我带人来学校闹事是不对的。郑校长,你看在小山没有妈妈,是个可怜孩子,你就允许他来上学吧?”张大勇说完蹲在地上,很难过,几乎要流出眼泪来。
李文清说:“郑校长,我看老张也是一时糊涂,做错了事,他现在认识了错误,你就原谅他这一次吧。”
郑国胜叹了口气说:“国家办学校就是给咱贫下中农的孩子上学的,我怎么能不允许贫下中农的孩子来上学呢?可是广大贫下中农也要关心学校,爱护学校,支持学校的工作,把它看成自己的学校。都像你这么胡闹,任意打骂侮辱老师,我们的学校还能正常工作吗?”
此时张大勇只是连连点头承认错误,请求郑国胜原谅。
郑国胜见他终于认识错误,说:“我知道你是转业军人。朱老师和我都是转业军人。咱们都是从解放军这所大学校里走出来的,理应互相关心,相互支持,怎么能互相攻击呢?打人不打脸,骂人不揭短,朱老师历史上是有污点,但他已经改正了,国家原谅了他,人民原谅了他。他现在是人民教师,全心全意为人民服务,教育广大贫下中农孩子好好学习,天天向上。我是校长,有责任维护学校秩序,教师尊严,所以,你必须向朱老师赔礼道歉。”说着他看着张大勇。
张大勇虽然有些不愿意,此时只得答应。
郑国胜说:“你如果真心实意认识错误,改正错误,积极支持学校教师工作,我同意张小山同学来学校上课,还叫老师把这两天耽误的功课全部补上。但是,对于他的错误,我们仍然要严肃地给以批评教育,要他向朱老师赔礼道歉,并且在班上做检查,请同学们批评帮助。保证以后不再犯类似错误。你要支持学校工作,对张小山的错误不要迁就姑息,这对他没有好处。”
张小山回到班里,宋老师根据郑国胜的指示,叫他在班上做了检查,把张小山在学校,在家庭,在社会的一切劣迹进行了揭发批评。张小山哭着向全班同学保证,以后一定遵守纪律,尊敬老师,好好学习,不再犯类似的错误。
经过这次事件之后,张小山学习和遵守纪律都有了明显进步。张大勇见了学校老师反倒客气起来。郑国胜说:“别人看不起教师,那是他们的思想认识问题,是社会问题,我们无权改变。但是,我们自己不能看不起自己。我们教师有文化,有口才,手中有教育学生的权利,我们要尽可能地利用我们的优势,为我们在社会上争得尊严,争得一席之地,决不容许任何人侮辱我们,侵犯我们的权利。自己明明有优势,却不敢承认,不敢发挥出来;手中明明有权力,却不敢使用,胆小怕事,自己看不起自己,也就难怪社会上的人看不起教师了!”大家也认为郑国胜的话有道理。
经过这次事件之后,王集小学的威信大长了,学校老师的威信也大长了,敢于闹事的学生和学生的家长越来越少了。人们说郑国胜还是军人作风,是“铁人带铁军”。